۱۷۷ دانشآموز مدرسه شاهد سمنان به جمع حامیان طرح اکرام پیوستند

به گزارش گروه استانهای خبرگزاری دانشجو، این اقدام که در قالب «طرح مهرآموز» انجام شد، نشاندهنده مشارکت فعال جامعه مدرسهای در حمایت از کودکان نیازمند و ترویج فرهنگ نوعدوستی در میان نسل جوان است.
این دومین مدرسه در استان سمنان است که تمامی دانشآموزان و فرهنگیانش حامی این طرح ارزشمند میشوند.
مراحل اجرایی این طرح از سوی مدیریت مدرسه با دریافت توضیحات کامل درباره اهداف و سازوکار طرح اکرام آغاز شد و مدیر مدرسه نقش کلیدی در تشویق و ترغیب جمعی به مشارکت ایفا کرد.
پس از آشنایی با اهمیت این طرح، کارکنان و معلمان مدرسه با روی گشاده و آگاهی کامل، به جمع حامیان فرزندان معنوی پیوستند و ثبتنام خود را نهایی کردند.
در ادامه، با هماهنگی مدیریت مدرسه و تبلیغات گسترده در پیامرسان شاد، اطلاعرسانی به خانوادهها سرعت گرفت و این موضوع با استقبال گرم خانوادهها همراه شد.
نتیجه این همراهی ارزشمند، پیوستن تمامی ۱۷۷ دانشآموز مدرسه شاهد به طرح و حمایت ماهیانه از فرزندان اکرام شد، گامی کوچک، اما سرشار از معنا در مسیر کمک به کودکان نیازمند.
طرحهای اکرام ایتام و محسنین که توسط نهادهای حمایتی کشور اجرا میشود، با هدف ترویج فرهنگ احسان و رسیدگی به نیازمندان، بستری برای مشارکت مردمی در حمایت از فرزندان یتیم و خانوادههای نیازمند فراهم میآورد.
در این طرحها، حامیان میتوانند با پرداخت کمکهای نقدی مستقیم به حساب فرزندان معنوی خود، نیازهای معیشتی، آموزشی و درمانی آنان را تأمین کنند و پیوندی عمیق و ارزشمند با این کودکان برقرار سازند.
بدون شک اهمیت این نوع حمایتها فراتر از تأمین نیازهای مادی است؛ چراکه مطالعات و تجربههای جهانی نشان میدهد که پیوستن به برنامههای حمایت از ایتام میتواند به بهبود چشمگیر وضعیت تحصیلی، سلامت و روان کودکان کمک کند و در عین حال به توسعه روحیه همبستگی اجتماعی و مشارکت جمعی یاری رساند.
در جریان این طرح، حمایتهای کوچک، اما ارزشمند به سرعت به جریانی ماندگار تبدیل شده است؛ جریانی که نه تنها دلهای کودکان نیازمند را گرم میکند، بلکه فرهنگ انفاق و نوعدوستی را در فضای مدرسه نهادینه میسازد و به ترویج ارزشهای اجتماعی و انسانی در میان نسل نوجوان کمک میکند.
این اقدام مدرسه پسرانه شاهد سمنان میتواند الگوی مناسبی برای دیگر مدارس و نهادهای آموزشی در استان و کشور باشد؛ جایی که مشارکت جمعی در امور خیر، نه فقط یک حرکت فردی، بلکه یک فرهنگ اجتماعی توسعهیافته محسوب میشود.
مراد دوستمحمدیان مدیر آموزش و پرورش شهرستان سمنان در این مراسم، با قدردانی از همکاری خانوادهها و معلمان، تأکید کرد: این حمایت معنوی و مادی ادامه خواهد داشت. وی افزود: تلاش میشود فرصتهای بیشتری برای مشارکت دانشآموزان در امور نوعدوستانه فراهم شود تا نسل آینده با ارزشهای انسانی و اجتماعی عمیقتر آشنا و همراه شود.
دوستمحمدیان عنوان کرد: با توجه به تأثیرات گسترده چنین طرحهایی در حمایت از کودکان آسیبپذیر و تقویت روحیه مشارکت اجتماعی در میان نوجوانان، انتظار میرود مدارس دیگر استانها نیز از الگوی موفق سمنان بهره ببرند و دامنه این حرکت خیرخواهانه را گسترش دهند تا بیش از پیش شاهد همبستگی اجتماعی و بهبود شرایط زندگی کودکان نیازمند در سراسر کشور باشیم.